请根据以下故事内容为中班幼儿设计一个社会活动目标。 梨子小提琴 小松鼠捡到了一只大梨子。它把梨子切开来做成了一把小提琴。琴声传得很远很远,这样好听的音乐,森林里从来没有过。 狐狸听到了琴声,对小鸡说:“我不捉你了,我要去听音乐。”狮子听到了琴声,对兔子说:“我不追你了,我要去听音乐。”动物们都来到了松树下,听小松鼠拉琴。拉呀、拉呀……星星来听,月亮也来听,森林里又美好又安静。 突然,小提琴上掉下来一粒东西。咦?这是什么呀?小松鼠说:“这是小提琴上掉下来的一个小音符。” 第二天,地上长出了一棵小绿芽,它多象一个小音符呀!小绿芽很快长成了一棵大树,树上结了许多许多梨子。这些梨子呀,都被做成了小提琴。森林里到处可以听到音乐,到处都有快乐。
钢琴四重奏是指()组合演奏。
A、由四架钢琴合奏
B、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴
C、由两架钢琴、两把小提琴
D、两架钢琴、小提琴、大提琴
甲与乙约定:若乙考上大学,甲将其小提琴以1万元的价格卖给乙。后甲因善意第三方丙出价甚高,便将该小提琴出售于丙,且钱货两清。乙考上大学后,向甲求购小提琴未果而引发纠纷。对此,乙可以请求()。
甲与乙约定:若乙考上音乐学院,甲将其小提琴以1万元的价格卖给乙。后甲因善意第三人丙出价甚高,便将该小提琴出售于丙,且钱货两清。乙考上音乐学院后,向甲求购小提琴未果而引发纠纷。乙可以请求()。
A.甲赔偿所受损失B.丙承担违约责任C.丙返还该小提琴D.甲和丙负连带责任
意大利小提琴制造师、著名作曲家、小提琴演奏家是()
A、西贝柳斯
B、帕格尼尼
C、克拉拉
D、马勒