材料：下面是某教师关于如何评价辛亥革命的教学过程描述。（一）辩题：辛亥革命是否成功？正方：辛亥革命是成功的。反方：辛亥革命是失败的。（二）辩论人员全班分为正方、反方两个大组，既有学生代表进行辩论，又有全体学生自由发言参与辩论。（三）辩论规则和程序(1)要求：论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻，史论结合。(2)辩论程序：陈词、自由辩论、总结。【陈词阶段】正方、反方各派三名同学发言，阐明本方的辩论立场。【自由辩论阶段】正方、反方向对方提问并回答相关问题，继续阐明和论证己方观点。【总结阶段】正方、反方分别总结陈词，针对辩题、己方的立论和整体的辩论情况进行分析和总结。问题：请对该教师的做法进行评价。（16分）

蹦极运动员从高处跳下，弹性绳被拉展前做自由落体运动，被拉展后在弹性绳的缓冲作用下，下落到一定高度后速度减为零。下列说法中正确的是（　　）。

A、弹性绳拉展前运动员处于失重状态，弹性绳拉展后运动员处于超重状态

B、弹性绳拉展后运动员先处于失重状态，后处于超重状态

C、弹性绳拉展后运动员先处于超重状态，后处于失重状态

D、运动员一直处于失重状态

图中倾角θ=30°的粗糙斜面固定在水平地面上，长为l，质量为m，粗细均匀，质量均匀分布的软绳置于斜面上，其上端与斜面顶端平齐，用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动，直到绳刚好全部离开斜面（此时物块未到地面）.在此过程中( )。

A、物块机械能逐渐增加

B、软绳重力势能减少1/4mgl

C、物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功

D、软绳机械能的减少等于其克服摩擦力所做的功

下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是（　　）。①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒

A、①⑤⑦

B、②⑥⑧

C、③⑦⑧

D、③④⑤

在学校的历史教学中最重要的人力课程资源是（）。

A、历史教师

B、学生

C、班主任

D、家长

下列职务中，不属于不相容职务的是( )。

A、授权业务与执行业务

B、记录业务与审核业务

C、记录资产与保管资产

D、授权业务与审核业务