案例十一 小薛，男，13岁，正读小学六年级，学习成绩一直较好。其父亲是一家大型企业的业务经理，母亲是位公务员，一家人生活一直比较幸福。但最近，父母三天两头吵架，原因在于父亲由于工作关系经常出差，一年前与一位漂亮的女客户产生了感情。母亲非常生气，坚持离婚，还到父亲所在的企业去闹。现在，父母已经协议离婚，但对财产的分割问题一直无法达成共识，经常争吵，有时小薛父母双方的兄弟姐妹也来家中吵闹，甚至动武。小薛为此非常苦恼，他不希望父母离婚，但父母现在只是一味地指责对方，而且都经常不回家，只剩小薛一个人在家，没人照顾。小薛感到很害怕，担心原本幸福的家庭会破碎，也无心学习，经常发呆，成绩急剧下滑，做事心不在焉。小薛清楚现在正是快升初中的重要时段，不能再这样下去了，但自己又不知道该怎么做。他只好找到社会工作者，寻求帮助。 【问题】 1．上述案例中，案主小薛面临的困境主要有哪些？ 2．针对案主小薛的困境，如果你是社会工作者，应该如何介入？
下列对实际社会工作者与专业社会工作者的区别的表述，错误的是（ ）。
A、实际社会工作者所遵循的一般是行政权威，而专业社会工作者首先遵循的是专业权威
B、实际社会工作者强调与服务对象的平等关系，而专业社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作
C、实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩
D、实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练