心理训练

对对象A执行克隆命令得子对象B，再对子对象B执行再制命令得到对象C，现对对象A执行交互式阴影工具，结果是：（）

A、ABC效果一起变

B、B变C不变

C、BC都不变

D、C变B不变

应用【粗糙效果】之前，带有所应用的【变形】、【封套】和【透视点】的对象都会被转换为曲线对象。

A、对

B、错

体育教学是一个复杂的、动态的教育过程。

A、对

B、错

小孙是人力资源部经理，最近他准备举办一个培训班，需要从各个车间抽调员工参加，为了争取车间的支持，他到各车间里去说服车间主任。第一位车间主任是他师兄，见面后小孙上去就是一拳：“我告诉你啊，下礼拜给我派两个人参加培训班，如若不派，从今晚开始我就到你家吃、到你家住、到你家闹去！你派不派人？”旁观者皆大乐，车间主任哭笑不得，赶快答应。第二位车间主任是他师傅，他换了个说法：“师傅，您不能把我扶上墙之后就撤梯子，您一定得帮我这个忙，派俩人在下周参加培训班，帮我圆上这个场。”师傅欣然同意。第三、四、五、六车间他均随机应变，取得了各位主任的支持。第七个部门是设计科室，“张工，这是今年上半年职工培训计划，您看看，第四次课还得麻烦您上。”张工表示坚决支持。“这第一次课还得您派俩人参加，您看派谁去？”张工也答应了并当场定下人选。小孙顺利地获得了各车间的支持。小孙挨个地去说服各个车间主任，这属于口头语言沟通方式中的（）方式。

A、小组讨论

B、电话

C、简短指示

D、一对一

人体的外力