在企业推行全面质量管理时,有“三全一多样”的要求,这指的是( )。
A、全社会的质量管理、全企业的质量管理、全员参加的质量管理、多方合作的质量管理
B、全社会的质量管理、全过程的质量管理、全员参加的质量管理、多方合作的质量管理
C、全社会的质量管理、全企业的质量管理、全过程参加的质量管理、多方合作的质量管理
D、全企业的质量管理,全过程的质量管理、全员参加的质量管理、多方法的质量管理
A统计质量管理阶段一质量检验管理阶段一全面质量管理阶段
B质量检验管理阶段一全面质量管理阶段一统计质量管理阶段
C质量检验管理阶段一统计质量管理阶段一全面质量管理阶段
D统计质量管理阶段一全面质量管理阶段一质量检验管理阶段
下列描述的临床实验室质量管理的历史发展过程正确的是()
A、现场检查→质量控制→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理
B、现场检查→质量控制→质量保证→质量管理→质量改进→质量体系→全面质量管理
C、现场检查→质量控制→质量保证→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理
D、现场检查→质量控制→质量保证→质量体系→质量改进→质量管理→全面质量管理
E、现场检查→质量控制→质量改进一质量体系一质量管理→质量保证→全面质量管理
A.学校教学质量管理的检查制度
B.教学质量管理的分析制度
C.教学质量管理的控制制度
D.教学质量管理的总结制度
E.教学质量管理的评价制度
业主项目部质量管理工作,按项目建设阶段可分为项目策划阶段质量管理、()、项目验收阶段质量管理、项目总结评价阶段质量管理。
A、项目准备阶段质量管理
B、项目建设施工阶段质量管理
C、项目竣工决算阶段管理
D、项目可研阶段质量管理