以下()不属于婴幼儿认知能力发展的意义。
A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’
B、认知能力是智力的基础
C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果
D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具
()婴幼儿耳部分泌物正确的清理方法
A、利用婴幼儿洗澡时间来进行
B、利用幼儿吃奶
C、婴幼儿玩耍时
D、婴幼儿睡着时
维生素D缺乏性佝偻病主要见于()。
A、1岁以下婴幼儿
B、2岁以下婴幼儿
C、3岁以下婴幼儿
D、4岁以下婴幼儿
E、5岁以下婴幼儿
提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿,是为了()。
A.让婴幼儿无意识排尿
B.让婴幼儿有意识排尿
C.影响婴幼儿睡觉
D.不耽误婴幼儿睡觉