后备校长的数量应大于现职校长的数量，其比例以（）为宜。

若有一信源每秒钟发出2.66个信源符号。将此信源的输出符号送入某一个二元信道中进行传输（假设信道是无噪无损的），而信道每秒钟只传递两个二元符号。试问信源不通过编码能否直接与信道连接？若通过适当编码能否中在信道中进行无失真传输？若能连接，试说明如何编码并说明原因。

已知（8，5）线性分组码的生成矩阵为（1）证明该码为循环码；（2）求该码的生成多项式g（x），一致校验多项式h（x）和最小码距d。

有效性原则

西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和（）

A、美国的行政学

B、法国的行政学

C、英国的行政学

D、日本的行政学

教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。“教育管理中立”是根本行不通的。

A、对

B、错