材料:教师在进行“种子萌发的条件”一节课的教学时,设计了一系列问题:“种子的萌发需要什么环境条件?”“你的假设是什么?”“怎样验证你的假设?”“种子在外界条件满足的情况下都能萌发吗?”……学生在问题引导下,思维层层递进。问题: (1)材料中教师运用了提问技能,提问的类型有哪些? (2)根据这一实例,说出在生物教学提问设计时应注意的问题。
以下属于我国PDH体制的速率体系是()。
A2Mbit/s
B8Mbit/s
C34Mbit/s
D140Mbit/s
刻录机具有对所有的光盘都能写入的功能。
A、对
B、错
热沥靑碎石封层按照施工工序的不同分为()和同步施工两种。
A、分项施工
B、分步施工
C、分段施工
D、单项施工
灵活系统包含的结构有什么?
Wlan无线网络的安全威胁有()
A、外部人员可以通过无线网络绕过防火墙,对公司网络进行非授权存取
B、无线网络传输的信息没有加密或者加密很弱,易被窃取、窜改和插入
C、无线网络易被拒绝服务攻击(DOS)和干扰
D、内部员工可以设置无线网卡为P2P模式与外部员工连接