翻译:非曰能之,愿学焉。(《论语先进》)
阅读课文《林冲棒打洪教头》:从“不觉红日西沉,安排得酒食果品海味”到“洪教头羞颜满面,自投庄外去了”止。请回答:从细节入手分析林冲和洪教头这两个人物。
社会交换理论吸取的功利主义经济观点之一:经济交换是人们普遍交换关系的实质内涵。
A、对
B、错
试述影响人格形成与发展的因素。
《容忍与自由》中,用来批判“绝对之是”理念的例证是()
A、胡适引《王制》条律痛骂《西游记》
B、“孔子为鲁司寇七日而诛杀少正卯”
C、高尔文烧死塞维图斯等多名科学家
D、陈独秀提倡白话文而“不容讨论”
简述注意的功能是什么?