牛
现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛；第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。 我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金色的小铜牛递给了我。 小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的特角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己呢！”真的，我意外发现：那头牛似乎在用尾巴左右鞭打自已，让它的四肢更使劲地朝前走。爷爷还说：“牛是踏实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在 写字台上。 从此，每当我坐在写字台前做作业、写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。 两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛，看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动了起来，走在广阔的田野里，它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲用椅角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。 1．写出下列词语的近义词。 熟悉——（ ) 喜欢——（ ) 顽强——（ ） 2．作者眼中的小铜牛是什么样子？ 3．用“ ”画出作者想象的内容。 这些想象，是作者根据生活中的牛“（ )、（ )、（ )”这兰个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（ )，如果不熟悉牛的习性，就不可能有如此（ )的想象、细致的描写。 4．作者写《牛》这篇文章是因为（在括号里打“√”） （1)对牛很熟悉。（ ) （2)非常喜爱牛。（ ) （3)为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（ ) 5．你对哪种动物比较熟悉？写一段话，写出你对它的喜爱之情。（150字以内）
阅读直通车。（读短文，回答问题） 秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。1．这段话主要是对主席的（）描写。
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A．外貌B．神态C．心理活动D．动作2．如何理解“黯然”的意思？主席的目光为什么是“黯然”的？______________________________________________________3．文中画线的句子是对主席动作的描写，这句话表明主席是个怎样的人？______________________________________________________