想如何避免在绩效评价中可能出现的评价者个人偏见、趋中趋势和晕轮效应等问题，可以从（）做出努力。 

A、确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题

B、选择正确的评价工具

C、对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训

D、以上都对

绩效评估宽大化倾向是评价者对评价对象所作的评价往往高于其实际成绩。出现这种误差的原因不包括？（）

A、评价者为了保护下属，避免留下不良绩效的书面记录，不愿意严格地评价下属

B、评价者对评价工作太有自信心

C、评价要素的评价标准不明确

D、评价者想要鼓励工作表现有所提高的员工

某位管理者对下属的某一绩效要素的评价较高，导致其对员工其他绩效要素的评价也比较高，这属于（）

A、评价者逻辑效应

B、评价者首因效应

C、评价者晕轮效应

D、评价者近因效应

评价在本质上是受“实践理性”所支配，它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值，这是属于（）。

A、主体取向的评价

B、客体取向的评价

C、目标取向的评价

D、过程取向的评价

无领导小组讨论法的缺点有（）。

A、题目的质量影响测评的质量

B、对评价者和测评标准的要求较高

C、应聘者表现易受同组其他成员影响

D、被评价者的行为仍然有伪装的可能性

E、能在被评价者之间产生互动