教育对文化传播具有独特的优势,表现在:()
A、对传播内容加以选择整理
B、教育过程可随时接受反馈,避免文化失真
C、可大范围进行文化传播
D、传播者值得信赖
E、传播者和受者可建立稳定关系
A.受传者-信息-媒介-传播者-效果
B.传播者-媒介-信息-受传者-效果
C.传播者-信息-媒介-受传者-效果
D.受传者-媒介-信息-传播者-效果
E.传播者-信息-受传者-媒介-效果
A.受传者 - 媒介 - 信息 - 传播者 - 效果
B.受传者 - 信息 - 媒介 - 传播者 - 效果
C.传播者 - 媒介 - 信息 - 受传者 - 效果
D.传播者 - 信息 - 受传者 - 媒介 - 效果
E.传播者 - 信息 - 媒介 - 受传者 - 效果
流行性出血热发病的季节性是()
A.主要在7、8、9三个月发病
B.家鼠传播者主要在5~7月发病
C.黑线姬鼠传播者以11月至次年1月为高峰
D.林区姬鼠传播者主要在冬季
E.一般5~10年有一次全国大流行
从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。
A、传播者的权威性、传播的动机
B、传播者的吸引力、传播者的相似性
C、传播者的期待、传播者的作风
D、受众需要和受众心理