社区卫生服务的“六位一体”是指（）。
A、健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗
B、健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗
C、健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗
D、法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗
E、法制教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗
关于健康教育，叙述正确的是：（）
A、健康教育有多种形式
B、健康教育的内容视个人情况而定
C、健康教育仅针对个人
D、健康教育的目标是改变患者的知识
E、要鼓励患者多参与
F、讲座是最好的健康教育形式
G、对于相同疾病的患者，健康教育的内容应该是相同的
H、知信行理论是健康教育中经常使用的一种模式
社区健康教育包含哪三个领域（）
A、个人健康教育、组织健康教育
B、城市社区健康教育、农村社区教育、家庭社区健康教育
C、场所健康教育、重要问题健康教育
D、慢性病健康教育、传染病健康教育、地方病健康教育
E、标准化健康教育、个性化健康教育
按教育内容分类，健康教育的研究领域可包括
A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等
B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等
C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等
D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等
E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等
在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是（）。
A、实施社区健康教育计划
B、社区健康教育评估
C、制定社区健康教育计划
D、社区健康教育诊断
E、社区健康教育评价