有位企业家在商场上有著惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候，有一天陪同他的父亲，到一家高贵的餐厅用餐，现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆赏之余，想起当年自己也曾学过琴，而且几乎为之疯狂，便对他父亲说：“如果我从前好好学琴的话，现在也许就会在这儿演奏了”。“是呀，孩子，”他父亲回答，“不过那样的话，你现在就不会在这儿用餐了。”
这则故事给我们的启示是：
A.成就源于反思
B.鱼和熊掌不可兼得
C.父亲是我们事业的启迪着
读下面的文段，回答问题。
我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”
“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竞说她是聋子！”
1．“这个秘密”指的是（）
A．“我”得到老教授的指点。
B．音乐教授竟被“我”认为是个聋子。
C．每天清晨，“我”面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏，并得到了她的鼓励。
2．“多么荒唐”，荒唐的事是指（）
A．音乐学院最有声望的教授竞被“我”认为是聋子。
B．音乐学院最有声望的教授竟指点“我”这样一个音乐白痴。
C．音乐学院最有声望的教授竟自称为聋子。
3．文中老太太的外貌特点是：________。
4．对文段内容概括正确的是（）
A．妹妹告诉“我”那位老人是音乐学院最有声望的教授。
B．“我”从妹妹口中得知每天听“我”演奏的自称耳聋的老人竟是音乐学院最有声望的教授。
C．妹妹认为“我”很荒唐。
阅读课文中的语段，回答问题。
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”
“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”
……
后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……
1．加粗字“藏”用音序查字法应查音序___\__，用部首查字法应查_____部。
2．在文段中找出下面词语的近义词。
发觉——（） 慈祥——（）
3．把成语补充完整，再照样子写成语。
（）心（）力 ABAC式：_____\_ ______
走（）闯（） 含反义词：_____\_ ______
喜气（）（） ABCC式：_____\_ ______
4．从人物描写的角度看，选文主要是对老人__\__方面的描写，表现了老人的________。
5．“她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！”发挥想象，写出这时作者的内心会想些什么。
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