题目

社会工作者在助人过程中要居于主动的、支配的地位,即讲求对受助者的控制。

A、对

B、错

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在社会工作实务中,增强权能理论认为要从()方面帮助受助者增强权能。
A.协助受助者确认自己是改变自己的媒介B.协助受助者了解社会工作者的知识和技巧是可以分享和运用的C.协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴D.协助受助者改变与完善自己所生活的环境E.协助受助者明确无力感虽然不能改变,但是可以增强自己的能力
当受助者的问题主要是个人性的,并与他的意识和成长经历密切相关时,社会工作者应运用()知识去分

当受助者的问题主要是个人性的,并与他的意识和成长经历密切相关时,社会工作者应运用()知识去分析和帮助他解决问题。

A.哲学

B.社会学

C.心理学

D.管理学

矫正社会工作者谭晶从事矫正社会工作近十年来,不管矫正对象过去的行为多么严重地损害了他人和社会,她都将受助者本身连同他过去的犯罪事实接受下来,然后以客观的、体谅的心态,在平等的、安全的气氛中与受助者深入讨论问题,选择解决问题的办法。这里谭晶在工作中始终坚持了()的价值理念。

A.接纳

B.宽容

C.可塑性

D.个别化

增强权能取向的社会工作在助人过程中应注意(  )。

A、人们具有自由表达的权利

B、工作人员与受助者要构建起协同的伙伴关系

C、重视受助者的能力而非缺陷

D、注重人与环境这两个工作焦点

E、以专业伦理为依据,有意识地选择长期处于“缺权”状态中的人成为服务对象

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