[案例]
徐本禹是2004年感动中国十大人物之一。2002年暑假前往贵州支教，2003年考取华中农业大学硕士研究生，2005年8月结束贵州支教生涯，回校继续深造。2006年12月15日，徐本禹作为一位国际志愿者离开中国远赴非洲津巴布韦支教。在徐本禹离开中国之前，动情地说：“贵州，是我永远的牵挂!”
洪战辉是2005年感动中国十大人物之一。现为河南省保护未成年人委员会办公室辅导员。2006年被评为第十七届中国十大杰出青年之一。曾在湖南怀化学院上学。在家庭屡遭变故的情况下，十多年来克服重重困难，自立自强，勇于进取，顽强拼搏，带着和自己没有血缘关系的妹妹边求学边打工。
根据材料，运用自我价值与社会价值关系的理论谈谈，人生价值评价的方法有哪些？如何实现人生价值？
洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生，在11岁那年家庭突发重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经照顾妹妹整整12年！请回答下列问题。大学生洪战辉的事迹给了你什么启示？
2006年2月9日，中央电视台播出《感动中国？2005年度人物评选》颁奖典礼。“神舟六号”航天员费俊龙、聂海胜及湖南怀化学院大学生洪战辉等十人被评为“感动中国十大年度人物”。同时，______被授予特别奖。
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A．三峡工程建设者B．青藏铁路建设者C．“三下乡”活动志愿者D．“希望工程”志愿者