艺术意象始终只能存在于()
A.创作主体的主体意识和审美心理中
B.接受主体的主体意识和审美心理中
C.创作主体的审美经验中
D.接受主体的审美经验中
E.以艺术品为主导的审美活动中
古罗马思想家贺拉斯对于美育的贡献体现在()
A.提出“寓教于乐”
B.提出“三一律”
C.提出“上帝即是美”
D.提出“诗应离开教会”
要确定审美教育的内涵必须遵循的原则有()
A.理论联系实际的原则
B.手段与效果相一致的原则
C.直接效果与间接效果兼顾的原则
D.历史与逻辑相统一的原则
E.独特性原则
孔子说“草上之风必偃”形象地说明了美育的哪种特点()
A.诉诸感性
B.潜移默化
C.能动性
D.艺术性
美育代宗教说
文艺复兴时期主要的美育潮流是()
A.人文主义精神
B.人神合一
C.神学精神
D.自然神性