分析下列中的保育员的做法,并答出正确做法。九月一日,新学期开始了,孩子们陆续地回园了,中班保育员李某和班主任一起接待孩子。小红回来了,小红的妈妈是李某的同学,李某迎上去,热情地打招呼:“老同学,为什么同学会不见你呀!那天可好玩啦!还是有空再聊,把书包给我,快上班去吧,别迟到了。”
请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。案例:午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。
分析下例案例,计算消毒液的配制。保育员何某提来一桶清水(约10Kg),打开食物柜的锁,取出8勺漂白粉(约8g),调成糊状,倒进水中搅匀,然后入幼儿毛巾进行浸泡。(1)保育员的做法正确吗?为什么?(2)指出保育员做法的错误
分析下例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。案例:冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。
高级保育员在实际操作中,要求能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点,并能()。
A.讲解
B.书面解答
C.进行示范
D.通过考试
高级保育员要在实际操作中,能对()的工作进行评价。
A.保洁员
B.教师
C.初级、中级保育员
D.家长