保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）.

A.做好物质准备

B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C.准备好材料

D.准备好设备、物品和材料

分析下面案例。盛夏，幼儿在操场上排团体操，突然红红小朋友告诉老师，说自己不舒服、头昏、口渴，保育员王某意识到红红可能是中暑了，于是把红红扶到大树下石凳坐着，拿出驱风油推涂在红红的太阳穴上，随后又让红红喝了一杯暖开水。（1）上述保育员的做法正确吗？（2）谈谈保育员应如何处理幼儿中暑问题

小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员黄某第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。（1）保育员的做法是否正确？错在哪里？（2）如果是你，该如何操作？（3）保育员应根据哪些具体情况开窗通风？

高级保育员能指导初级、中级保育员写出()工作计划、总结和撰写专业文章。

A.管理

B.保育

C.教学

D.保健医

整托幼儿园中,晨、午检时保育员,应做()。

A.提醒已醒的婴幼儿入厕

B.冬季晨、午检时保育员应将压风被叠好,并放入柜子

C.应拉开窗帘

D.唤醒仍然在睡眠中的婴幼儿

A.正确，有利于培养幼儿良好的生活习惯

B.错误，不利于幼儿的身心健康

C.正确，保障了保育员控制幼儿生活的权利

D.错误，幼儿的日常生活不是幼儿园的教育内容