题目

任选一题作文。
1．读了《爱心项链》之后，你会想些什么？请结合自己的生活实际和见闻，写一篇读后感。自选某一角度，确立观点，说理明白，题目自拟。
2．以“诚信”为话题写一篇作文，注意选择典型的事例写具体、写生动。

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相关试题

依据《普通高中语文课程标准(实验)》“课外阅读’’的教学建议，下列教学行为，合适的是()。
A.教师适时推荐文化品位高、难易程度适当的课外读物B.教师把每周五的一节语文课安排为课外阅读固定课时C.教师让学生至少读五本“文学名著简介”，并写读后感D.教师让不愿读《巴黎圣母院》的学生欣赏同名改编电影

老师要每位同学选读一本小说，开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告，不但让一旁的老师听了摇头，还引起全班同学哄堂大笑（）A:《论语》读后感
B:《三国演义》读后感
C:《老人与海》读后感
D:《世说新语》读后感

习作（任选其一）。
1．读了《孺子可教》一文后，你一定从中受到很大教育，请你写一篇读后感。
2．这一学期的生活即将结束，请你给远方的亲人写一封信，汇报自己的学习和生活情况。
3．请以《精彩的瞬间》为题，写出最值得你骄傲的事情。

作文。
　　读完文章《站着的聪明人》之后，你有何感想？请写一篇读后感，把你的感受、看法写出来。400字左右。

作文。
任选一个，写出一篇不少于400字的作文。
1．快毕业了，你即将进入新的学校。面对新的老师，新的同学，你打算怎样介绍自己呢？请选择最能突出你个人特点的一两件事，写一篇记叙文。
2．结合《难忘的一幕》，写出你的读后感。
3．2010年的要求：想象合理、有意义。