题目

阅读短文,回答问题。
  今天是星期三,图书室的新书该轮到我们班看,我们真高兴。我们在图书室里,个个都用心看书,一点儿声音也没有。
  我们爱惜新书,谁也不在书上乱画,看完一面,轻轻地翻过去看另一面。
  快放学了,值日生把新书收起来,放得整整齐齐,每本书都是干干净净的。
1.短文共有()个自然段。
2.第一自然段有()句话。
3.第()自然段和第()自然段是写同学们爱护新书。

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 我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。 
 可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一 盆一盆的水往下倒,把道路和庄稼都冲红了。 
 雨给人们带来许多好处,有时也会给人们带来灾害。你喜欢雨吗? 
1.短文共有( )个自然段。 
2.第( )自然段写雨给人们带来好处;第( )自然段写雨给人们带来灾害。 
3.请你从文中找到它们的反义词。
 讨厌( ) 好处( ) 热( ) 
4.填上你认为最合适的词。
 ( )的春天 ( )的夏天 ( )的秋天 
 ( )的大地 ( )的雨 ( )的灾害

[判断题]某校高二学生王某撕毁图书室一本书的彩图插页5页,学校根据本校的规定对王某进行罚款。学校的这一做法是合法的。()
A.正确
B.错误

西湖

 ①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。  ②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极 了。  ③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲,湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一 走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!  ④月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,轻风徐来,湖水荡漾。 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠扬的琴声。 人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶化在月色里了。1.选出“华”字在下列各句中的正确意义。华:①光彩,光辉; ②繁盛; ③精华; ④时光。(1)岸边的华灯倒映在湖中。 ( )(2)似水年华,一去不复返。 ( )(3)这篇文章充分表现了作者的才华。 ( )(4)相信我们的国家会更加繁华。 ( )2.找出下面不是比喻的句子,打上“√”。 A.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。 ( ) B.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。 ( ) C.人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全部溶化在月色里了。 ( ) 3.“平静韵湖面,犹如一面硕大的银镜。”读到这个句子,我们不禁会想起唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里哪个诗句?  4.把下面的句子换一个说法。 西湖的景色怎能不令人心旷神怡呢! 5.全文一共四个自然段。泡桐树小学四(1)班的李老师要求张小明同学概括这四个自然段的意思,张小明同学只想出前两个自然段的,请你帮帮他。 第一自然段:点明西湖是“天堂”杭州的一颗明珠。 第二自然段:介绍远山和湖面的美丽景色。第三自然段: 第四自然段: 

()是教师成长的主要场所。
A.学校图书室B.办公室C.课堂D.家庭

刻苦自励的人

 文学家鲁迅年轻的时候,父亲长期有病,家境贫寒。在南京读书时,他由“江南水师学堂”转学到“路矿学堂”,其中一个原因就是那里给学生的津贴多一点,可以用来买些课外读物,供自己课外进修。  为了买书,他节衣缩食,用粗糙的大饼充饥,穿中式的夹裤过冬。为了御(yù)寒,他不断地吃辣椒,想借它来刺激体温。  在班里,他的年龄最小,但理解力记忆力却很强,而且生活上的困难丝毫没有影响他的情绪。他勤奋地学习,每次考试,成绩总是最好的,得到学校颁发的许多奖章。有一次获得了一枚金质奖章,为了买书,也把它卖掉了。他认为书籍比奖章更重要,他孜(zī)孜不倦追求的,是对人们有益的学问。  鲁迅就是这样一个生活简朴、刻苦自励的人。1.写出第一、二、三自然段的主要意思。第一自然段: _________________________第二自然段: _________________________第三自然段:_________________________2.课文的第四自然段在文章中有什么作用? _____________________________ _____________________________

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