下面是摘自《新民周刊》04年第21期的题为《挑战我们的8个难题》中的三则材料，请写出你阅读后的探究结果。
（1）重点中学竞争尤为激烈，帮助同学解答难题至少半小时，使自己本已十分紧张的学习时间被耽误。孩子问：我要不要帮助同学？帮，还是不帮？难题是：教孩子乐于助人，还是不惜一切在竞争中胜出？（2）高考命题作文中，阅卷老师每年都会发现许多雷同的父母罹患绝症之类的凄惨故事。后来老师们发现，这些故事脱胎自一篇曾获高分的作文。孩子问：博取同情或许可以得到高分，不可以这么做吗？该，还是不该？难题是：教孩子诚实，还是实用主义？
（3）张扬自我是今天孩子的共性。事实也确实是，在竞争激烈的时代，谦虚常常会丧失机会。孩子问：谦虚有意义吗？有，还是没有？难题是：教孩子传统美德，还是一切只为竞争？ 
                                  

袋中有红、黄、黑三种颜色的球各若干个,黄色球上标有数字5,黑色球上标有数字6,红色球上标的数字看不清.现从袋中拿出8个球,其中黄色球和黑色球的个数分别少于红色球的个数.已知8个球上的数字和是39,那么红色球上标的数字是__;拿出黑色球的个数是___.

已知x=√2+√3,且x8+1=x4(6y+8),则y的值是().

(A)10

(B)15

(C)20

(D)30

如图1所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件--干簧管，以实现自动控制。某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图2所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括

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A．电流的磁效应

B．磁场对电流的作用

C．磁极间的相互作用

D．磁化

若关于x的方程2/(x-2)+mx(x2-4)=3/(x+2)有增根,则m=__或__.

用图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，下列做法可以改变导体受力方向的是

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A、只改变电流方向

B、增大电流

C、减小电流

D、对调磁极同时改变电流方向