“项庄舞剑、意在沛公”中的“项庄”和“沛公”分别指：
A．项羽刘邦
B．项庄刘邦
C．项羽韩信
D．范增韩信

研究者成功地把一种荧光粉粘抹在千岛湖畔出没的蝙蝠的背上。这使得研究者可以较为清楚地观察蝙蝠夜间的活动。因此，这可以大大增进研究者对于蝙蝠捕食方式的了解。为使上述论证成立，以下哪项是必须假设的？
A．千岛湖畔出没的蝙蝠只在夜间捕食。
B．研究者只对蝙蝠的捕食方式而对其他行为方式不感兴趣。
C．在蝙蝠的背部粘抹荧光粉并不会改变蝙蝠的捕食方式。
D．千岛湖的地理环境非常适合研究者作夜间观察。

（甲)宋儒理学的代表人物中，如陆九渊的读书经验也有可取之处。《陆象山语录》有一则写道：“如今读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”接着，他又举出下面的一首诗：
“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；未晓不妨权放过，切身须要急思量。”
这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂，而是主张对于难懂的地方先放它过去，不要死扣住不放。①也许看完上下文之后，对于难懂的部分也就懂得了；如果仍然不懂，只好等日后再求解释。②这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。
（乙)这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。③a可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝戒学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。b二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。c这两层意思都很重要，值得我们好好体会。④d
（丙)先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利；好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵（指房屋四壁)萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如（意为安然自在)也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
文中“不必太滞”理解正确的一项是：
A．读书要不求甚解
B．读书要放过难懂的地方
C．读书不应因小失大
D．读书要死扣住不放

基于以下题干：
在一个古代的部落社会，每个人都属于某个家族，每个家族只崇拜以下五个图腾之一：熊、狼、鹿、鸟、鱼。这个社会的婚姻关系遵守以下法则：
崇拜同一图腾的男女可以结婚。
崇拜狼的男子可以娶崇拜鹿或鸟的女子。
崇拜狼的女子可以嫁崇拜鸟或鱼的男子。
崇拜鸟的男子可以娶崇拜鱼的女子。
父亲与儿子的图腾崇拜相同。
母亲与女儿的图腾崇拜相同。
崇拜以下哪项图腾的男子一定可以娶崇拜鱼的女子？
A．狼或鸟。
B．鸟或鹿。
C．鱼或鹿。
D．鸟或鱼。

______是一种由于脂类物质如胆固醇堆积而引起的血管壁增厚的疾病，限制了血液在动脉流动的空间。
A．心脏瓣膜衰坏
B．高血压
C．心肌梗塞
D．动脉粥样硬化

指出下列句中破折号的意思：
①在1942年，我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法，具体化为一个公式，叫做“团结——批评——团结”。
②好香的干菜，——听到风声了么？
③各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。
④“小林——我来了!”他大喊着。
A．①意义的递进②意义的转折③解释、说明④声音的延长
B．①意义的转折②声音的延长③意义的递进④解释、说明
C．①意义的递进②声音的延长③解释、说明④意义的转折
D．①意义的转折②意义的转折③解释、说明④声音的延长