根据加涅的学习层次分类观点，学生学习桑代克的效果律属于

A．连锁学习

B．言语联想学习

C．规则学习

D．解决问题的学习

下面不属于学习现象的是

A．习惯化和去习惯化

B．图式改变

C．形成条件反射

D．视觉适应

下面发生了学习的情形是

A．小明喝酒后脾气变得暴躁

B．小刚进到黑屋子里视力水平提高了

C．大猩猩模仿游人吃饼干

D．运动员服用兴奋剂后成绩提高

举例说明相关系数这一指标有何特点。

在教育心理学的发展史中，教育学与心理学背离的时期是

A．1900--1920年

B．1920--1960年

C．1960--1980年

D．1980年以后

教学心理学出现的时期

A．1900年之前

B．1900--1920年

C．1920--1960年

D．1960年以后