某学业成就测验由100道正误题组成，每题1分。如果要从统计上(99％的把握)排除猜测作答的情形，考生正确回答的题目数量至少应该是

A．59题

B．60题

C．62题

D．63题

托尔曼通过“潜伏学习实验”证明强化的作用是

A．决定学习是否发生

B．决定表现是否发生

C．决定探究倾向是否产生

D．决定行为是否获得

一枚硬币掷三次，出现两次正面在上的概率是

A．0．25

B．0．375

C．0．50

D．0．625

简述心理学家关于学习的共识及由此概括出的学习的定义。

在标准正态分布曲线下，正、负2个标准差范围内的面积占曲线下总面积的

A．68．26％

B．95．00％

C．95．44％

D．99．72％

下列关于标准差性质描述的公式中，错误的是

A．如Yi=Xi+c，则sY=sX

B．如Yi=c×Xi，则sY=sX

C．如Yi=c×Xi，则sY=c×sX

D．如Yi=c×Xi+d，则sY=c×sX