幼儿心理发展的主要特点是()

A．游戏为主导活动

B．能控制和调节自己的行为

C．动作成熟

D．个性开始形成

我国儿童道德发展协作组研究发现，在关于行为意向与行为结果的判断上，()儿童大多根据后果判断

A．3岁

B．7岁

C．5岁

D．9岁

彪勒在儿童游戏理论上提出了()

A．精力过剩说

B．娱乐一放松说

C．机能快乐说

D．成熟说

以概念、判断、推理等为内容的记忆是()

A．形象记忆

B．情绪记忆

C．逻辑记忆

D．运动记忆

认为挫折导致侵犯行为是()的观点

A．生态学理论

B．社会学习理论

C．社会信息加工理论

D．挫折一侵犯理论

由于前幼儿期儿童心理发展水平较低，所以他们的游戏主要为()

A．主题游戏

B．模仿性游戏

C．规则游戏

D．表演游戏