意识可以被看成是()状态下的觉知

A．觉醒

B．朦胧

C．睡眠

D．激奋

嘈杂的环境中，即使我们的名字被很小声地提及，仍然能被我们接收到，()对此做出了较好的解释

A．过滤器理论

B．衰减理论

C．多阶段选择理论

D．认知资源理论

有明确的目的、不需要意志努力的注意是()

A．随意注意

B．不随意注意

C．随意后注意

D．持续性注意

是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能

A．注意

B．记忆

C．表象

D．想象

有的学生在听课时做小动作，这是注意的()

A．转移

B．分配

C．分散

D．起伏

注意的指向性与()功能相联系

A．维持和保持

B．调节和监督

C．选择

D．预见功能