简述教育实验研究的外在效度的因素。

试分析态度、品德、价值观领域学习等与认识领域学习的学习规律的异同点。

试述弗洛伊德和艾里克森的心理发展观，并比较其异同。

只要培养基中有葡萄糖，大肠杆菌就决不利用其他种类的糖，这是什么道理？

通过列举研究表明的证据，说明早期教育对儿童发展的作用，并阐述你对实施早期教育问题的观点或看法。

给你一条300个核苷酸长的RNA，你怎样判断它是tRN
A、rRNA或是mRNA？来源于原核生物或是真核生物？