磁记录

图15是磁带录音机磁头工作原理图．

录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒．录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息．

放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息．

21．阅读上文，回答下列问题．

(1)在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向．

（3）（3分）如图，一位质量为45kg的中学生骑自行车前进时，前后轮胎着地总面积约为100cm2，求她对地面的压强为多少帕？（g取10N/㎏）

如图9所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地

方_____\_小,当两船高速并排行驶时,容易发生__________事故.

(5分)A、B、C、D、E五种物质均为初中化学常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示两者间能发生化学反应。A、C、E均为氧化物，A是人体呼出的主要气体；在实验室中B能用来制取A，而D可以用来检验A；C和E反应能生成D。

(1)A的化学式______，D的化学式______；

小航同学在做“探究电流与电阻的关系”实验时，他设计了如

图所示的电路。先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正

确，滑片P滑至阻值最大处后，闭合开关S就直接读出了电流

表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别用10Ω和20Ω

的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作。

（1）请你说出小航在实验中存在的错误是什么？

（6分）关注变化过程

实验A是探究磷的燃烧条件，它是通过控制是否与氧接触和控制53来探究可燃物燃烧的条件。