题目

A市教育委员会关于印发《A市教育系统防汛防台专项应急预案》的决定

×教委后(2014)12号

各高等学校,各区县教育局,有关委、局、控股(集团)公司、市教委各直属单位:

根据(×汛办〔2014〕2号)《A市防汛指挥部办公室关于做好2014年防汛防台专项应急预案修编工作的通知》要求和本市教育系统工作实际,我委对2012年制定的《A市教育系统防汛防台专项应急预案》(以下简称《防汛预案》)作了相应修改,现印发给你们,请按照执行,并根据新修订的《防汛预案》总体要求,制定本单位防汛防台专项应急预案。

二〇一四年五月二十八日

附件:A市教育系统防汛防台专项应急预案

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【案例二】

母亲节前夕,扬州大学园植学院官方微博一封“万字家书”一经发布,引起网上一片热议。网友的回复率一路飙升。这一份足足11页的“万字家书”手稿,被网友誉为“最真挚的母亲节礼物”。

许多网友跟帖评论:“实在很难相信,现在的‘95后’还能拾起纸笔,给家人写信,这种精神太难能可贵了。”“看到这一沓家书,我挺惭愧的,已经一个星期没给爸妈打过电话了,平时也只是发微信,更别说写信了。”

2015年5月9日,记者从校方了解到,该信的作者为扬州大学园植学院大一学生李乾宸,因为母亲节将至,他便为母亲准备了这样一份独特的礼物,希望可以通过这种传统书信的方式给母亲一个惊喜。

“五一回家时,母亲玩笑式的对我说:‘这么久不回家也没有给我带个礼物。’虽是一句玩笑话,但我顿时觉得很愧疚,母亲工作忙,自己乱花钱却并没有想起给母亲买个礼物。”问及写信初衷,李乾宸这样说道。

李乾宸告诉记者,他家在连云港,上大学后离家远了,与母亲的交流也少了,又恰逢母亲节,他就想,利用这次机会可以跟母亲好好沟通一下,相对于现代化的通讯工具,他认为写书信更可以表露出自己的真情实感。

这篇长信以记录他与母亲间的点滴小事为主,包括过去的回忆,当前的思想等等。这些珍贵的回忆包含了他对母亲的感恩之情。

相较于冰冷冷的电子版,手写稿有一种独特的韵味,更有利于情感的抒发。

【案例分析】

1.为什么一封“万字家书”会在网上引起一片热议?(字数在150字以内,5分)

2.对于远离父母的人来说,除了用传统的、现代的通讯方式保持与父母的感情交流外,你认为还应该从哪些方面来关爱和感恩父母?(字数在200字以内,10分)

【案例一】

“终于通关了,手机话费我来啦。”河北网友陈馨6月20日清晨在《端午小状元》手机游戏中兴奋地留下了自己的联系方式。陈馨是这个端午节文化竞答小游戏的第30万名通关玩家,这天晚些时候,她将和家人一道出行。端午三天小长假,她已为自己和家人选好了一处农家乐。“大家出行路上都玩一下这个吧,太长知识啦!收拾行李去咯。”陈馨在朋友圈里留下了这样的留言。此时,在《网络中国节·端午》的专题页面上,游戏的通关证明——爱国粽子的数量仍在不断增加。

“网络中国节”主题活动是光明网与中国文化网络传播研究会联手推出的“国学大观园”系列活动中的一个。本次活动期间,“端午”专题包含端午节起源、风俗、文化、诗词欣赏以及漫画、图解,还推出“书说端午”视频节目,同时约请国学大师、专家学者与大家共聊“端午话题”,活动通过微博、微信等渠道同步推出“炫融特刊”“闯关游戏”等多种移动端产品。端午前夕,光明网通过手机向网友推送“小明过中国节”炫融特刊。特刊中身着唐装的小明穿越回古代,通过生动活泼的动画形式带网友过一回端午。此外,小明还邀请大家到端午留言板上提建议、晒祝福。在开设的闯关抢爱国粽子游戏环节中,网友还可以将自己闯关得到的爱国粽子写上祝福语通过微信发送给亲朋好友。

系列活动被数以百计的媒体平台转载、报道和分享。截止至端午节晚八点,专题阅读量已超千万余次、留言达792条,炫融特刊的总阅读量达600万余次。

【案例分析】

1.试分析“网络中国节”主题活动举办成功的原因。(字数在150字以内)(5分)

2.你认为中华传统文化与互联网可以有什么样的互补性?(字数在200字以内)(10分)

安阳市人民政府办公室关于进一步加强电子公章使用和管理的通告

各镇(街)党委、政府、各直属单位:

为加强使用和规范电子公章的管理,确保电子公文传输的安全、准确、高效,现将有关事项通知如下:

一、从2014年起,市政府办公室已取消纸质发文,下发的文件一律使用带电子公章的电子公文,各单位向市政府报送的各类公文,通过OA传输,纸质文件原则上不予受理。

二、电子公章同单位印章具有相同的行政法律效率,因人为因素造成电子印章遗失、损坏的,要追究责任人责任。

以上通知,请认真贯彻落实。

安阳市政府办公室主任××

2013年12月20日

【案例一】

每年的4月23日,是世界读书日。在今年的世界读书日前夕,中国新闻出版研究院发布了《第十一次全国国民阅读调查报告》,2013年,在18至70周岁的成年国民中,中国的人均图书阅读量为4.77本,韩国为11本,俄罗斯超过20本,以色列最多,达到60本,同时,调查报告还显示,中国人均每天读书时长为13.43分钟,中国国民阅读率为57.8%。

《2013年湖北省居民阅读指数调查报告》显示,湖北省成年居民人均每天阅读纸质书本10.27分钟,每天上网时间高达49分钟。许多人发现,阅读纸质图书更符合习惯,也更为健康;而在手机阅读接触者看来,“手机阅读”虽然提供了便利性,但是“易引发视疲劳”,“屏幕太小”“辐射大”。

“我们拥有5000年文明史和3000年出版史,却逐步成为世界上人均读书最少的国家之一”“为一顿饭去点赞,为一条狗去点赞。很多年轻人每天为此花掉很多时间”,中南出版传媒集团董事长龚曙光在图书博览会上指出,微信等社交工具大肆侵占了全民阅读时间。就独立思考而言,读书最能给人提供一个安静思考的入口和空间。龚曙光认为,以“全民微信”为代表的碎片化、快餐式阅读流行的背后,暗藏着全民阅读的“危机”。

著名学者郑振铎先生指出,文化是一个民族的精神力量,而书籍正是文化的载体;全国政协常委、民进中央副主席朱永新在全国两会上11次提出了设立“国家阅读节”的提案。朱永新认为,一个人精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,没有全民阅读的根基,全民素养的提高就是空话,中国梦永远只是一个遥远的梦想。

【案例分析】

1.请作简要分析,今天的中国社会为什么会流行“以‘全民微信’为代表的碎片化、快餐式阅读”?(字数在150字以内)(5分)

2.为什么说“一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平”?谈谈你的看法。(字数在200字以内)(10分)

【材料】

四川大学中文系教授王红在博客、微博、微信上都有账号,她一直保持和学生在线上的互动,通过新媒体平台传道解惑。在王红眼里,线上的交流是一个很好的辅助手段,但也应该“公私分明”:不过多发私人相关的信息,不披露自己的隐私,也不涉及他人的隐私。“作为一个师者、长者,发言要谨慎一点,可以表达观点,但不能说不负责任的话。”她认为,文字形式的简短表达,容易被误解、放大,她最喜欢、最怀念的,是连电话都没有的时代。那时候学生问问题,没有电话、手机,就在老师破旧的宿舍,坐在床边或者随便拿张报纸坐在地上就聊开了,那是师生关系最融洽、最美好的状态,新媒体虽然快捷、方便,师生交流从表面上看也非常活泼、热烈,但慢悠悠的、较为深入的交流越来越少,或者说只能在小范围的学生中进行。“其实我想说不合时宜的话,这种关系可以稍微降一点温。现在老师发表文章或者观点,好像学生不去转发微博、不在朋友圈里点个赞就不够尊敬,我觉得还是稍微沉淀一下比较好,师生关系不是靠点赞维持的。”王红说。

中央民族大学管理学院的教师徐伟给自己的微信一个明确的定位:只限于浅层次的话题交流,而比较有深度的学术讨论需要在线下进行。在他看来,较深入的学术问题在新媒体上的简化表达会容易造成误解和偏差,因此,他依然会保持每个学期组织四五次与学生面对面的交流会。

【要求】

根据以上材料,请以“网络社交利与弊”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

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