题目

我认识一位医生。每到冬天,他就在口袋里放一个小水焐子,使自己的手始终热乎乎的。并不是他格外地怕冷,而是他要确保每一个到他这里看病的人遇到的都是一双温暖的手。他说,用温暖的手给病人诊断,可以让病人感到安心、信赖,可以激发病人治愈疾病的信心。
我还知道一位擦鞋童。他最喜欢听一位著名的小提琴家的琴声。当这位小提琴家来到擦鞋童所在城市演出时,这位擦鞋童想方设法凑钱买了张最便宜的票。小提琴家知道了这件事,演出结束后,就找到这位擦鞋童,问他需要什么帮助。擦鞋童回答说:“我只想听听您的琴声。”小提琴家感动之余将心爱的小提琴赠送给了这位小知音。30年后,小提琴家再次来到这座城市演出,设法找到了当年的擦鞋童。在贫困的日子里,有许多人出高价要买他的小提琴,都被他拒绝了。小提琴家再次问他需要什么帮助,他的回答依然和30年前一样:我只想听听您的琴声。
医生的诊费是有价的,小提琴是有价的;但医生那双手的温暖是无价的,擦鞋童对琴声的痴爱是无价的!
请以“有价与无价”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

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答案
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相关试题
《上海教育》第128期刊登对音乐家陈钢的专访文章,陈钢认为,我们在大力倡导科教兴国的同时,不应该忽略科教背后人文的力量,教育学生要从根本上去改变。陈钢说,美国著名小提琴家斯特恩1979年到上海音乐学院附小来,一看琴房里都是孩子们在练琴,他说,每个琴房都是一个天才,中国孩子弹得真好。他又到中学、大学一看,就不做声了。如果问孩子为什么要学琴;听到的回答不是“父母要求”就是“要成为音乐家”,其实,我们现在培养出来很多技匠。联想自己学习音乐的过程,陈钢感叹地说,中国学生拉琴肯定比美国学生好,但是越往上走,差距越小,到了高层次,很多美国学生往往超过我们。这是因为美国学生拉琴大都出于兴趣,他们培养的方法是把种子撒在园子里,让你自己去成长、发芽,所以种出来的是大树。而中国学生往往在父母的压力下拼命地苦练,使孩子最宝贵的兴趣和创造愿望正日益消磨殆尽,所以种的往往是盆景。陈钢认为,要给孩子充分的选择空间。前苏联有个大钢琴家Richter,他到十八九岁还决定不了学绘画还是学钢琴,但这个时候他已经是个钢琴大家了。没有什么比自己想学更能产生巨大的力量了,当一个人音乐学到一定程度,他对文学、美术等其他文化的理解,往往冲破极限,这是上一个台阶的关键。学习音乐是很苦的,但是苦中又能获得许多乐趣。但是现在为考级的教学,逼着孩子像定终身一样从附小、附中学到大学,失去了兴趣的教学对孩子的一生有什么作用呢?这段文字主要说明什么?
A.中国的孩子琴弹得越来越差B.教育孩子应有正确的方法C.美国的学生种树本领很强D.人的知识可以融会贯通
在我阅读过的戏剧故事里,其中最具震撼力的一些故事,和表演无关,甚至和艺术无关。非洲的某个地方,人民生活困苦,教育落后。一次政改后,新上台的地方政府决心推广一项大型扫盲运动,用戏剧工作坊的方法,启迪民智,提升文明程度。他们发给每个人一台照相机,教会大家简单的操作方法,然后发出一道问题,请参加者用自己拍的照片来回答。一个最早发出的问题是:你住在什么地方?各式各样的房子出来了,木屋、草房、陋巷、贫民窟。有人交上一张安静无人的街道照片。他解释说,街道的左右两边各住着老居民和新居民,老居民深恐新居民抢走自己的饭碗,新居民怨恨老居民不让他们立足。大家互相敌视,却不知道苦难的根源究竟在哪里?有个人交上照片,是个男孩的一张脸。拍照的人平静地说:“你仔细看这个男孩的脸,他的鼻子正在流血,那里有个洞,是被老鼠咬的。这个男孩住在河边的稻草屋里,那里有很多凶狠的大老鼠,居民平时都要养狗来保护自己。这个小孩本来有一只大狗保护自己,可是有关部门为了防疫,强行把狗给带走了。老鼠在他睡觉时咬了他的鼻子,这就是我住的地方。”又一次,工作访问了一群七八岁的童工一个问题:什么是剥削?有个孩子,拍了这样的一幅照片:墙上的一根钉子。工作坊的大人都不明白。可其他的小朋友一看,全明白了。原来,在那个贫困的地区,孩子们很小就要出来当童工养家。他们最“合适”的“职业”,就是当擦鞋童。擦鞋需要一个擦鞋的工具箱,他们太小,没有力气每天背着大箱子来回家里和市镇;只好在市镇里,租一个钉钉子的地方,把工具箱寄挂在墙上。这根钉子租金不菲,孩子们辛勤擦鞋的收入,相当大的一部分都上缴给了那根钉子的主人。这是我所知道的其中一个最好的戏剧故事。可是,这不是表演,也不是艺术,而是真正的生活。文章的主要内容是什么?
A.从各个环节来展示非洲的贫困B.非洲人民不是十分困难C.非洲的老鼠异常凶狠D.非洲仍存在着剥削

阅读下面的文字,完成后面题目。(25分)

圆舞曲之王

小约翰·施特劳斯于1825年10月25日出生在维也纳。在他5岁的时候,他的父亲老施特劳斯已经是维也纳著名的圆舞曲大师,他的作品和乐队风靡全国。小施特劳斯从小就表现出杰出的音乐天赋。6岁的时候,就在家里的钢琴上弹奏出他自己构思的圆舞曲。他表示长大后也要成为音乐家。可是想不到,音乐家的父亲却反对孩子学习音乐。一天父亲发现小约翰把时间“浪费”在了音乐上,一气之下找来一条皮鞭,凶蛮地抽打孩子。与父亲不同的是,妈妈安娜却为孩子在音乐上的早熟而感到骄傲,她悄悄地记下了孩子的处女作,从菲薄的生活费中省出钱来请教师,指望小约翰有朝一日能超过他的父亲。

小约翰向霍夫曼教授学习对位法,向指挥家德雷施勒学习和声,他的天赋得到了极大的认可。同样,他在小提琴家安东·科尔曼那里,也得到了极高的评价。他的学习进步很快。由于他父亲的巨大影响和势力,几乎没有任何剧院提供给小约翰演出的合约。小施特劳斯第一次的演出是在城郊的一家咖啡馆的花园里举行的。老施特劳斯宣布,在同一天晚上他也将举行一场音乐会。但到后来,他得知自己的音乐会票在黑市上还不如他儿子的票吃香,则又取消了举行音乐会的计划。老施特劳斯狂怒不已,终于病倒了。老施特劳斯忠心的经纪人赫希深为圆舞曲之父的健康担忧,居然想出了一个富有戏剧性的计划。他组织了一些人准备去小施特劳斯的音乐会捣乱。

和他父亲在巴黎的首场音乐会一样,小施特劳斯这天的第一个节目也是法国作曲家奥柏的一首歌剧序曲,这似乎是遵循一种家庭的传统。一开始,听众的掌声稀稀落落,他并没有感到沮丧,接下来演奏的是他创作的一支圆舞曲《母亲的心》,这是小施特劳斯献给他妈妈的一曲颂歌。美妙的乐曲使得听众欣喜若狂,他们爬上椅子,挥舞帽子,高声地喝彩欢呼。而另一支圆舞曲《理性的诗篇》,在如痴似醉的听众们一再要求之下,竟然反复演奏了十几次之多。使帮手们困惑不解的是,连赫希也兴高采烈地鼓掌欢呼起来了。诚然,赫希是老施特劳斯的朋友,而且还与之有着经济上的利害关系,但是他更忠实于音乐艺术,对于任何真正的艺术家,他不能不表示衷心的欢迎。最后,在成功的喜悦之中,小施特劳斯神采奕奕、容光焕发地示意,请大家安静下来,乐队重又奏起柔和的乐章。当轻柔的乐声在夜空中回荡时,听众们面面相觑,简直不相信自己的耳朵了。这不是老施特劳斯最负盛名的那首圆舞曲《莱茵河畔的迷人歌声》吗?在这首乐曲的抒情部分,小施特劳斯又加入了这么一种柔情蜜意……随着乐曲的展开,听众逐渐明白了这段插曲的深意。小施特劳斯演奏他父亲的这部作品不仅是作为子女对父辈的敬意,也是作为一种祈求,请求他父亲的宽恕。这使听众们不由得热泪盈眶,甚至男人也不例外。

1848年3月,维也纳爆发了革命。小施特劳斯积极响应,站到了起义者一边。他穿起革命近卫军队长的制服,上街指挥演奏《马赛曲》。他还创作了许多赋有革命的标题音乐,如《自由进行曲》《革命进行曲》《街垒之歌》等作品,鼓舞人心。战争末期,为鼓舞士气,振作人民精神,他谱写了一首赞美祖国山河的大合唱歌曲《蓝色的多瑙河》。作品在初次与听众见面时,却没有引起大家的关注。之后不久,小施特劳斯应邀赴巴黎参加国际博览会,他把《蓝色的多瑙河》改编为管弦乐曲,并在巴黎首演,这成了这届博览会一大轰动事件。

五年后,美国以十万美元的特高报酬邀请小约翰,那一次他在波士顿指挥了十四场音乐会,演出的规模是空前绝后的。每场观众多达十万人,演奏者多达两万人,有一百多名副指挥用望远镜注视着他,协助他指挥。连演奏的开始都是用大炮的轰鸣来宣告的。演出轰动了全美国。小施特劳斯曾说过:“假如我真是天才,我首先将它归功于我心爱的城市维也纳,我全部的力量扎根于维也纳的土壤。维也纳的空气中飘着美妙的音乐,我的耳朵听到了,我的心陶醉了,我的手就把它写了下来。”

1899年6月3日早上伟大的音乐家死于肺病。享年74岁。他给世界留下来大量作品。如《维也纳森林的故事》《春之声》《蓝色多瑙河》等脍炙人口的圆舞曲,以及《蝙蝠》《阿里巴巴和四十大盗》《吉普赛男爵》等轻歌剧。他在音乐领域做出了巨大的贡献,令人永远怀念。

(选自《圆舞曲之王——约翰·施特劳斯父子》,有删节)

小题1:下列对文章的概括和分析,最恰当的两项是()(5分)

A.小施特劳斯很小的时候就表现出极高的音乐天赋,想长大后做个音乐家,但是父亲却不愿意让他学习音乐,只有母亲支持他,并希望他将来超过父亲。

B.小施特劳斯在首场音乐会上,因听众的一再要求,他把圆舞曲《理性的诗篇》竟然反复演奏了十几次之多,表现了听众对音乐的极度疯狂和缺失理性。

C.维也纳革命时期,小约翰以音乐支持革命,创作了许多赋有革命的标题音乐鼓舞人心,如《自由进行曲》《革命进行曲》《街垒之歌》《蓝色的多瑙河》等。

D.赫希作为老施特劳斯的经纪人,组织人去小约翰的音乐会上捣乱,但他却为小约翰的演出鼓掌欢呼起来了,他忘记了自己的身份和任务,对老约翰并不忠实。

E.小施特劳斯在音乐领域为世界做出了巨大贡献,留下了《维也纳森林的故事》《春之声》《吉普赛男爵》《蝙蝠》《母亲的心》等大量作品,至今令人怀念。

小题2:小施特劳斯在演奏《莱茵河畔的迷人歌声》时,为什么听众们会热泪盈眶,甚至男人也不例外?(6分)

小题3:小施特劳斯作为“圆舞曲之王”,备受人们的喜爱和尊重,请概括他受人喜爱和尊重的原因。(6分)

小题4:小施特劳斯为世界音乐做出了巨大贡献,他的成功源于多种因素,请结合全文谈谈你的认识。(8分)

在我阅读过的戏剧故事里,其中最具震撼力的一些故事,和表演无关,甚至和艺术无关。非洲的某个地方,人民生活困苦,教育落后。一次政改后,新上台的地方政府决心推广一项大型扫盲运动,用戏剧工作坊的方法,启迪民智,提升文明程度。他们发给每个人一台照相机,教会大家简单的操作方法,然后发出一道问题,请参加者用自己拍的照片来回答。一个最早发出的问题是:你住在什么地方?各式各样的房子出来了,木屋、草房、陋巷、贫民窟。有人交上一张安静无人的街道照片。他解释说,街道的左右两边各住着老居民和新居民,老居民深恐新居民抢走自己的饭碗,新居民怨恨老居民不让他们立足。大家互相敌视,却不知道苦难的根源究竟在哪里?有个人交上照片,是个男孩的一张脸。拍照的人平静地说:“你仔细看这个男孩的脸,他的鼻子正在流血,那里有个洞,是被老鼠咬的。这个男孩住在河边的稻草屋里,那里有很多凶狠的大老鼠,居民平时都要养狗来保护自己。这个小孩本来有一只大狗保护自己,可是有关部门为了防疫,强行把狗给带走了。老鼠在他睡觉时咬了他的鼻子,这就是我住的地方。”又一次,工作访问了一群七八岁的童工一个问题:什么是剥削?有个孩子,拍了这样的一幅照片:墙上的一根钉子。工作坊的大人都不明白。可其他的小朋友一看,全明白了。原来,在那个贫困的地区,孩子们很小就要出来当童工养家。他们最“合适”的“职业”,就是当擦鞋童。擦鞋需要一个擦鞋的工具箱,他们太小,没有力气每天背着大箱子来回家里和市镇;只好在市镇里,租一个钉钉子的地方,把工具箱寄挂在墙上。这根钉子租金不菲,孩子们辛勤擦鞋的收入,相当大的一部分都上缴给了那根钉子的主人。这是我所知道的其中一个最好的戏剧故事。可是,这不是表演,也不是艺术,而是真正的生活。“我”对于非洲人民的生活感到什么?
A.悲观B.震撼C.失望D.忧伤

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
  《华盛顿邮报》做了次有趣的实验,请著名小提琴家乔舒亚贝尔在地铁站卖艺。在43分钟里,贝尔拉了6首名曲。期间1097人经过,只有7人驻足聆听;27人给了钱,但多数是边走边扔给他的。而贝尔的演奏会,票价上百美元,并且总是座无虚席。
  以上材料触发了你怎样的感悟与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

最新解答的试题
会计职业技能包括()。
A.会计理论水平
B.会计实务能力
C.职业判断能力
D.提供会计信息的能力
提出现代生物-心理-社会医学模式是()

A.恩格尔B.波特C.托马斯·帕茨瓦尔D.比彻尔E.桑德斯
付款人在进行付款时无()

A.形式审查义务

B.实质审查义务

C.附带审查义务

D.票据外有关事项的审查义务
根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
A.总经理B.人数过半数的股东C.监事会主席D.人数为半数的董事
关于股份有限公司中的监事会,下列说法错误的是()

A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议