第二节：书面表达（满分25分）
根据提示，以学生会的名义在6月25日写一则书面通知，内容如下：
高一年级学生将于6月30日参观广西大学。
上午参观图书馆、微机室和实验室，中午在学校餐厅吃饭，下午游览公园。
带雨衣、穿结实的鞋，因为要走很多的路。
早上7:00在校门口集合，校车7:30出发，不要迟到。
参考词汇：广西大学  Guangxi University
餐厅  Dining Hall
字数：80---100字。
Notice
June.25,2010
_________________________________________________________________________________                      The Students’ Union

一般情况：求助者，女，20岁，汉族，大学在校生，相貌出众，因害怕异性的身体接触前来咨询。求助者自述：我无法与男生交往，我害怕被男生拥抱，只要一提到要和我拥抱，我就全身发抖、心跳加快、全身肌肉紧张。我也曾经暗下决心，不害怕，但是屡屡受挫。因而十分沮丧。旷日持久，便自卑自怜，甚至看到电视或别人提到“拥抱”二字都会胆战心惊。去年考上某大学，先后结识三位男友都是因为拒绝身体接触而分手。我已经到了结交男朋友的年龄，父母也经常问起，我现在感觉对爱“无能”，没有过性生活经历。与异性相处时，通常感受到压力。希望您能帮助我。心理咨询师观察了解到的情况：求助者表现的有礼貌，表情羞愧。喜欢白色、粉红色衣服。喜欢结交心地善良、不会使小心眼并且助人为乐的朋友。求助者父母都是知识分子，独生子女，她自幼懂事听话，不爱多讲话，只有少数女同学可以谈心。母亲（3年前去世）对她很严厉，也很爱她。高中以后，当有陌生人在聊天的场所，感到很闷，几乎不出声，除非他们主动问她。和熟悉的人聊天，很健谈。心理咨询师通过咨询过程了解到，在求助者13岁的一个夏天，求助者在学校窗台望景，当时学校放假了，教室和校园里没有人，班里有个男孩子过来和她聊天，突然搂住她乱摸，强行吻她，求助者为了逃脱就向他的喉结处狠狠的按下去，他顿时喘不过气来就放开了，上衣已经被他解开了。她吓得浑身发抖，就奋力逃跑，当时学校微机室房开着，里面有学习的学生，跑到那里，他才走掉。后来那段时间无论是谁，哪怕是爸爸拍她一下，她都吓得直哆嗦。别人总说她是个“胆小鬼”。16岁的一天观看电视剧中男生强吻女生的场景，吓的抖个不停。经心理咨询师的帮助，求助者最终摆脱了对与异性身体接触的恐惧。请依据以上案例，回答以下问题：一、对该求助者的诊断及诊断依据是什么？二、试分析造成求助者心理问题的原因是什么？三、心理咨询个案应包括哪些内容?四、简述心理咨询的主要对象。五、对本案例需要做哪些鉴别诊断？六、针对本案例，你认为应拟定的咨询目标是什么？七、试述有效的咨询目标的特点。八、实施厌恶疗法应当注意什么?