目前，在一些边远的山村,农民依然过着“早上听鸡叫，白天听鸟叫，晚上听狗叫”的日子。一些地方电视进了农家，电视内容却不姓“农”;文娱节目年年新，农村文娱活动却一年更比一年少;农民群众精神空虚，邪教、迷信泛滥农村;传统文化生活日渐失落，民间文艺后继无人，这是当前一些农村文化生活的真实写照。
请运用《文化生活》的相关知识，简析当前应如何促进我国农村文化的繁荣发展？

为了加强()建设，丰富人民群众精神文化生活，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，增强文化自信，促进中国特色社会主义文化繁荣发展，提高全民族文明素质，制定本法。

A.创建国家公共文化服务体系示范区

B.公共文化服务体系

C.群众公共文化生活

D.全国公共文化服务

开展社会调查、研究性学习等社会实践活动是思想政治课程改啦的时代要求，也是我们培养参与社会生活能力、收集运用资料信息能力、自主学习探索研究能力的重要途径。

春节，俗称“过年”，是中国最重要的传统节日，集中展现了中华传统文化的绚丽多彩。

高二某班课题研究小组以本班同学为样本，针对春节习俗进行调查，结果如下表：

（1）运用“走进文化生活”的知识，分析上表中反映出的我国当代文化生活的喜与忧。

（2）结合你家实际，运用文化生活知识，为你家设计一个春节文化活动方案，并简要说明理由。

2014年天津市和平区深入开展文化惠民工程，建成区少儿图书馆，推进城市书吧建设，举办1000场公益演出，丰富群众文化生活。开展文化惠民工程有利于

①提高市民的思想道德水平       ②提升市民的依法行政能力

③丰富群众的精神文化生活       ④培育城市的文明道德风尚

A.①②③         B.①②④           C.①③④          D.②③④

在校内外，我们要参加演讲、辩论等各种课余文化活动；回到家，我们可以看到自己所在社区的歌唱、舞蹈等各种文化活动。这表明（　）

A.文化活动是社会技术进步的结果

B.文化生活丰富多彩、无处不在

C.我们的日常生活，都是文化生活

D.文化活动就是唱歌、跳舞等艺术活动

   今天的文化正呈现出百花齐放、生机勃勃的景象，但同时也存在这样一些文化现象：热衷于拉关系，走后门、讲人情超越了社会公平甚至法律；邪教思想依然在传播；很多年轻一代生活态度极其不端正；崇洋媚外，鼓吹全盘西化；低俗文化大行其道等。一句话，我们的文化生活“喜”“忧”并存。

运用《文化生活》的知识，请你从国家和个人角度谈谈如何解决当前文化生活中“喜”“忧”并存的复杂现象？