. 第二节：书面表达（满分25分） 安徽庐江二中要求每个班级每学期举行 “每月之星” （Star of the Month) 评选活动。同学们就如何当选为 “每月之星” 而开展讨论： 有些同学认为待人友善，尊重、关心他人等；还有同学认为应该视班级为大家庭，热心班级活动，工作负责等。请客观的介绍讨论情况及你的观点。 注意：1. 短文须包括所有要点, 要适度发挥。
开头已为你写好, 但不计人总词数。注意书写工整、卷面整洁。词数:100左右。Most students desire to be the Star of the Month, but not everyone can get it. What is the secret to it？
作文（60分)
阅读下面材料，按要求作文。
曾经风靡一时的“超级女声”有一首主题歌《想唱就唱》，请认真阅读这首歌——
“推开夜的天窗/对流星说愿望/给我一双翅膀/能够接近太阳/我学着一个人成长/爱给我能量/梦想是神奇的营养/催促我开放/想唱就唱要唱的响亮/就算没人为我鼓掌/至少我还能够勇敢的自我欣赏/想唱就唱要唱的漂亮/就算这舞台多空旷/总有一天能看到挥舞的荧光棒”
唱着这样的青春歌曲，你的心中一定涌动着难以遏制的情感。请你从“梦想”“成长”“勇敢”“自信”等词语中选择一个，结合生活实际写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外），立意不限，题目自拟，不得抄袭。
七、书面表达（共15分）
2010年4月14日，我国青海玉树发生里氏7.1级地震，死伤惨重，玉树人民家园被毁，很多人无家可归。关于震后重建问题，我班同学展开了讨论，有人认为提供帮助最重要，有人认为鼓励自救须优于一切，请写一篇短文介绍同学的观点，并发表自己的见解。
提供帮助：1.需要钱、物支援才能重建 2.受灾人民正受悲痛、伤病折磨中
鼓励自救：1.重建家乡，需要自己人的参与 2积极行动，投身重建，有利于忘记悲痛
我的观点：……
注意：词数100个左右，文章开头已给出，不计入词数
On April 14, 2014, a great earthquake measuring 7.1 on the Ritchter scale happened in Yushu, Qinghai Province, causing a lot of damage.
下图为“我国某区域建设的国家大型工程图”。读图回答26～27题。
小题1:以本地区优势资源跨区域调配为重要内容的国家重点建设项目是
A．西气东输工程
B．西电东送工程
C．水土保持工程
D．南水北调工程小题2:该地区地表分布有深厚的沉积物，地面支离破碎，其地质作用主要表现为
A．流水沉积、流水侵蚀
B．风力沉积、流水侵蚀
C．冰川沉积、风力侵蚀
D．风化作用、冰川侵蚀
科学家在一池塘内将两种鱼分别单独和混合饲养，一段时间后，检测出四类食物在它们胃中所占比例如下表。据此分析，下列叙述正确的是
[ ]
A．混养时两种鱼多出没在池底B．混养有利于对资源和空间的利用C．两种鱼都是以动物为食的D．两种鱼之间不可能存在竞争关系
下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。（图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列分析不正确的是
[ ]
A．两个种群间存在着竞争的关系B．自然选择使以c为食的个体逐渐减少C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡D．两个种群在竞争中最终适应环境