题目

知识型人才是追求个性化、多样化和创新精神的人才群体。请结合应聘岗位,谈一谈如何对单位的知识型人才进行管理?

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在确定知识型员工的薪酬水平时,一个非常关键的步骤是( )。

A.确定知识型员工的专业领域

B.确定知识型员工的忠诚度

C.确定知识型员工的工作绩效

D.调查外部市场上的薪酬水平数据

激励知识型员工可采取的策略包括()。

A、在激励重点上,企业对知识型员工的激励不是以金钱刺激为主,而是以满足员工的成就感和实现员工个人成长目标为主

B、在激励的方式上,实现个人激励、团队激励和组织激励的有机组合

C、在激励的时间效应上,把对知识型员工短期激励和长期激励结合起来,强调激励手段对员工的正确效应

D、在激励报酬机制设计上,已经突破了原先的事后奖酬的模式,转变为从价值创造、价值评价、价值分配的事先、事中、事后三个环节出发设计奖酬机制

与企业中生产人员、销售人员、管理人员等相比,知识型员工有一个很大的特征性,即( )。

A.知识型员工对专业和技术的认同度比对企业的认同度高

B.知识型员工更注重工作实际绩效

C.知识型员工的员工薪酬会随着年限延长而上升

D.知识型员工更关注企业利润的实现

十九大报告提出建设一支宏大的知识型、技能型、创新型劳动大军。如何认识“三型人才”的特征和现状呢?“三型人才“特征有共性也有个性。共性是都要有知识和技能,都要有创新意识和创造能力。知识型人才侧重于知识传播,技能型人才侧重于知识应用,创新型人才侧重于知识创造。我们现状是,知识型人才的培养与供给没有多大问题,技能型人才和创新型人才总体匮乏、供不应求,不能适应经济社会发展之需,要想推动新时代中国特色社会主义事业全面发展,迈上新台阶,必须举全社会之力开发造就。

A、对

B、错

党的十九大报告指出,要建设______劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

A.知识型、技能型、学习型

B.知识型、技术型、创新型

C.知识型、技术型、学习型

D.知识型、技能型、创新型

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会计职业技能包括()。
A.会计理论水平
B.会计实务能力
C.职业判断能力
D.提供会计信息的能力
提出现代生物-心理-社会医学模式是()

A.恩格尔B.波特C.托马斯·帕茨瓦尔D.比彻尔E.桑德斯
付款人在进行付款时无()

A.形式审查义务

B.实质审查义务

C.附带审查义务

D.票据外有关事项的审查义务
根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
A.总经理B.人数过半数的股东C.监事会主席D.人数为半数的董事
关于股份有限公司中的监事会,下列说法错误的是()

A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议