在讲授《三角形的面积》前，需要收集教学需要的各种相关资料。下列资料收集方法中，属于数字教学资源收集方式的有
A.利用专业网站或专题网站进行检索
B.利用专用搜索软件或专业数据库进行检索
C.去学校图书馆借阅相关的书籍
D.利用搜索引擎查找

资料收集环节可进行的任务，以下错误的是()。

A、对以交强+商业混保情况，可以选择先发起交强或者将交强、商业打包发起理算，理算员就能一次性处理。

B、若发起的理算任务还未被理算员接收，资料收集岗可以撤销理算任务。

C、对于仅仅已接收，但没有保存的理算任务，可以先进行“任务放弃”，再进入资料收集环节撤销。

D、资料收集环节不可以进行“查勘修改”和“立案修改”操作

关于访谈法收集资料的说法，以下正确的是（）

A、结构式资料是按照提前设计的特定结构进行资料收集

B、非结构式资料收集是按事先设计的提纲进行

C、半结构式资料收集，即是提出开放性问题，在一个或几个主题下让研究对象自由阐述

D、结构式资料收集往往花费较多时间和精力设计研究工具

E、非结构法收集的资料较深入，但资料较难进行分析

关于环境现状调查的资料收集法，下列说法错误的是（)。
A.收集资料法应用范围广，效果好，节省人力、物力和时间
B.进行环境现状调查时，应首先通过资料收集法获得各种现有资料
C.资料收集法是全面系统地获得第一手资料的有效方法
D.资料收集法往往难以符合环境现状调查要求，需要补充其他方法

A初步检查-资料收集-标准化失语症测验-评定结论-资料整理

B资料收集-初步检查-资料整理-标准化失语症测验-评定结论

C标准化失语症测验-整理收集-资料整理-初步检查-评定结论

D初步检查-评定结论-资料收集-标准化失语症测验-资料整理

E资料收集-初步检查-标准化失语症测验-资料整理-评定结论