狭义的教学过程是()。

A.反映教师组织课堂教学的基本程序

B.学校组织教学活动循序展开的环节

C.教师组织课堂教学的步骤安排

D.学校组织教学活动的基本步骇

E.教师进行教学活动的相关要点

F.教师组织教学活动的基本环节

为幼儿提供和同伴及教师交流、讨论、合作和分享经验的机会，同时更容易让幼儿主动积极地操作材料，并可按自己的速度和方式去做所要求做的事的教学方式是（）。

A、集体教学活动

B、小组教学活动

C、个别化教学活动

D、混龄教学活动

下列判断哪些是正确的（）

A、教师是教学活动的组织者、指导者和支持者

B、教师是教学活动过程的主导因素，是“教”的主体

C、在教学活动中，幼儿是学习的主体

D、幼儿在教学活动中出现游离的眼神或是莫名其妙的行为，是因为他们年龄还小，还不知道学习的重要性

不属于健康领域教学活动的环境创设内容的是( )。

• A有关身体生长的教学活动的环境创设

• B有关科学素养的教学活动的环境创设

• C有关安全的教学活动的环境创设

• D有关日常健康行为的教学活动的环境创设

下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是（　）。

A、每日的教学活动构成单元教学活动

B、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动

C、只有先确定好每日教学活动的题目，才能确定单元的教学活动

D、每日的教学活动是任何教学活动的基础