教材首要功能是传递人类文化知识的精华，努力反映现代科技发展水平，因而，科学性和逻辑性是教材最重要的特点。()
直觉思维的明显特征在于（）
A、非逻辑性、突发性、想象性；
B、非逻辑性；创造性、联想性；
C、非逻辑性、意外性，偶然性；
D、发生的突发性、过程的突变性、结果的突破性。
