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博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。()

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佩普洛认为护士在护患关系各阶段扮演的6种角色分别是:()。

A、陌生人、咨询者、教育者、指导者、合作者、顾问

B、陌生人、解答者、教育者、指导者、替代者、顾问

C、陌生人、咨询者、教育者、协助者、替代者、顾问

D、陌生人、解答者、教育者、指导者、合作者、顾问

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