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填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）阅读经典作品，，，，，，，思考，是我们接近大师的重要途径。①如何表达他们的思考②从大师那里汲取精神力量③所以我们要把阅读的层次再提高一点④目标是进入大师的精神天地⑤努力把握经典作品的思想精髓⑥体察与探求大师是如何思考A:⑤②①⑥③④
B:②③⑤①④⑥
C:⑥⑤④①③②
D:④②③⑤⑥①
下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A:商埠（pù）歆（xín）享前合后偃（yǎn）不落窠（kē）臼
B:罪愆（qiān）罹（lí）难鹬蚌相争（yù）韦（wěi）编三绝
C:盥（guàn）沐戕（qiāng）害畏葸（xǐ）不前纵横捭(bǎi）阖
D:愠怒（yùn）笑靥（yǎn）联袂（mèi）演出杯盘狼藉（jí）
依次填入下面一段文字画线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是文学史上能朴素地歌咏人生安稳的作品很少，，但好的作品常常是以人生的安稳做底子来描写人生的飞扬。。许多作品，就是失败在不懂得把握好这底子。①大多数的作品强调人生②倒是强调人生飞扬的作品很多③有了这底子，飞扬不会是浮沫④没有这底子，飞扬只能是浮沫⑤只予人以兴奋，不能予人以启示⑥只予人以启示，不能予人以兴奋A:①③⑤
B:②④⑤
C:①③⑥
D:②④⑥
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A:菲薄/绯红攒射/积攒毫无忌惮/殚精竭虑
B:携带/镌刻强劲/劲头长歌当哭/安步当车
C:创伤/重创叱咤/诧异横七竖八/飞来横祸
D:喋血/通牒惆怅/倜傥偃旗息鼓/揠苗助长
下列选项中加点字的意义和用法完全相同的一项是（）A:王好战，请以战喻乃作《思玄赋》以宣寄情志
B:伐齐，大破之则无望民之多于邻国也
C:积土成山，风雨兴焉王无罪岁，斯天下之民至焉
D:不如因而厚遇之因厚赂单于，答其善意
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