题目

下列加点的成语使用不恰当的一项是A:著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时唱起的那首《赞诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。
B:"古来磨灭知几人，此老至今元不死。"文天祥就义虽已7个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德，毁家纾难，九死不悔的精神，足以使他名垂万古。
C:午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过几许诗意般的遐想。
D:老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。

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题目甲、乙、丙、丁是四位天资极高的艺术家，他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家，尚不能确定其中每个人所从事的专业领域，已知：（1）有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出；（2）画家曾为乙和作家两个人画过肖像；（3）作家正准备写一本甲的传记，他所写的丁传记是畅销书；（4）甲从来没有见过丙。下面哪一选项正确地描述了每个人的身份？（）
A:甲是歌唱家，乙是作家，丙是画家，丁是舞蹈家
B:甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是画家
C:甲是画家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是舞蹈家
D:甲是作家，乙是画家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家

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根据《普通高中音乐课程标准(实验)》，分析下列案例片段：在一堂学唱课上，学习某歌唱家演唱的《珊瑚颂》。某老师引导：“请同学们来听一听．歌曲中的歌唱家的音色特点是什么样的?”一位男同学认为这首歌曲是女低音演唱的。教师有点恼火，对他的评论不理不睬．学生十分茫然。要求(1)对案例提出自己的判断。(2分)(2)对教学过程客观评价。(6分)(3)对案例提出教学建议。(7分)

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