题目

下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )(3分) A:、如何解决这个问题呢专家们在会议室里商量着,众说纷纭,莫衷一是。;
B:太阳花、竹子、芭蕉、昙花……很多花都可以成为我们的老师和朋友。
C:在简单的动植物面前,人也变得简单、纯洁,从容宁静。
D:、无论是高深莫测的天空,还是不值得一提的灰尘,都是大自然惟妙惟肖的艺术品。

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答案
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动植物检疫法禁止进境物的范围包括:动植物病原体(包括菌种、毒种等)、害虫及其他有害生物;动植物疫情流行的国家和地区的有关动植物、动植物产品和其他检疫物;();土壤。
A.动物尸体;
B.人的尸体;
C.过境动物;
D.铺垫包装材料

读下面的文段,做一做。
  早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼,向___________。
1.想象同学们到学校后的情景,将横线上的句子补充完整。
2.读句子,想一想这是一所怎样的民族小学呢?选择恰当的词语填进句子后面的括号里。
美丽    团结
(1)大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。()
(2)那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。()
3.这所民族小学与你所在的小学有哪些不同呢?
_______________________

阅读短文,完成练习。

太阳花

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