佩普洛认为护士在护患关系各阶段扮演的6种角色分别是:()。
A、陌生人、咨询者、教育者、指导者、合作者、顾问
B、陌生人、解答者、教育者、指导者、替代者、顾问
C、陌生人、咨询者、教育者、协助者、替代者、顾问
D、陌生人、解答者、教育者、指导者、合作者、顾问
构成教育活动必不可少的基本要素是( )。